Écoles & établissements scolaires · Conseil, fourniture & pose

Films de sécurité
pour votre école.
Un projet bien cadré.

Portes vitrées, fenêtres basses, circulations et accueils : nous accompagnons les gestionnaires et collectivités dans l’étude de films de protection pour établissements scolaires. Le besoin de prévention des éclats se distingue d’un projet de sûreté contre l’intrusion.

Depuis Valence · Vallée du Rhône & Rhône-Alpes

Votre bâtiment, vos usages

Des usages quotidiens.
Des risques à distinguer.

Un établissement scolaire rassemble des bâtiments d’âges et de conceptions différents. Le vitrage d’une porte de couloir, une fenêtre en rez-de-chaussée et une cloison de salle ne demandent pas nécessairement le même traitement.

01

Heurts dans les circulations

Les portes et surfaces vitrées proches des flux d’élèves sont étudiées selon leur visibilité, le type de verre et le comportement attendu après bris.

02

Fenêtres et accès exposés

Si l’objectif comprend une résistance à certaines attaques, la préconisation doit intégrer le vitrage et son cadre. Un film anti-éclats seul ne démontre pas un niveau de sûreté.

03

Travaux par bâtiment

École maternelle ou élémentaire, collège ou lycée : le gestionnaire précise les priorités, les interlocuteurs compétents et les surfaces à intégrer au devis.

École, crèche et mise en sûreté

Des cadres différents.
Des besoins précis.

Le référentiel des crèches et micro-crèches ne doit pas être appliqué automatiquement à une école maternelle ou à un autre établissement scolaire. Les exigences à prendre en compte dépendent du bâtiment, de ses usages et des prescriptions applicables au projet.

Le plan particulier de mise en sûreté, ou PPMS, organise la réponse de l’établissement aux risques majeurs et aux situations de menace. Il ne constitue pas une obligation nationale générale de poser un film sur toutes les fenêtres. Une préconisation de protection du vitrage doit être formulée dans le cadre du besoin réellement identifié.

Transmettez les documents utiles du gestionnaire, les observations techniques et les niveaux de protection recherchés. Nous étudions la partie fourniture et pose de film dans ce périmètre, sans nous substituer aux autorités, au bureau de contrôle ou aux responsables de la sûreté.

Lire la circulaire relative au PPMS ↗

Du premier échange à la pose

Préparer avec le gestionnaire.
Intervenir au bon moment.

01

Constituer l’inventaire

Indiquez bâtiments, pièces, dimensions et nombre de vitrages. Précisez ce qui relève de la prévention des blessures et ce qui relève d’une demande de protection renforcée.

02

Examiner les prescriptions

Cahier des charges, informations sur le verre, documents de contrôle et accès aux surfaces permettent de vérifier les solutions et les limites avant devis.

03

Planifier les travaux

Créneaux sans présence d’élèves, périodes de vacances, accès aux salles et temps de préparation sont à définir avec l’établissement et ses services techniques.

Depuis Valence

Vallée du Rhône, Rhône-Alpes.
Un déplacement étudié.

Depuis Valence, nous intervenons dans la vallée du Rhône et en Rhône-Alpes, notamment vers Lyon, Saint-Étienne et Grenoble. Notre secteur habituel représente environ 100 à 120 km autour de Valence ; les projets au-delà sont aussi étudiés selon leur volume et leur organisation.

Les frais de déplacement sont précisés au devis, avec les contraintes d’accès et la durée de pose. Pour plusieurs journées, l’organisation tient compte des trajets ou d’un hébergement éventuel. Regrouper plusieurs vitrages ou plusieurs interventions sur un même site peut permettre de mieux répartir ces frais.

Écoles & établissements scolaires

Les questions
avant la pose.

La réglementation des crèches s’applique-t-elle à l’école maternelle ?

Pas automatiquement. Le référentiel EAJE vise les établissements définis par son champ d’application. Une école maternelle relève d’un cadre à examiner séparément avec le gestionnaire.

Le PPMS impose-t-il des films anti-effraction ?

Le PPMS ne crée pas une obligation générale de films sur tous les vitrages. Un éventuel équipement répond à une analyse et à des prescriptions propres au site.

Peut-on conserver les fenêtres existantes ?

C’est possible si le vitrage, son état et son cadre permettent une solution adaptée. Une surface fissurée, un support incompatible ou une exigence non atteignable peut conduire à recommander une autre intervention.

Travaillez-vous avec les collectivités et gestionnaires privés ?

Une demande peut être étudiée avec les services techniques ou le gestionnaire compétent. Le périmètre, les pièces nécessaires et les modalités du projet sont précisés avant une proposition.

Pouvez-vous intervenir pendant les vacances scolaires ?

Ces périodes peuvent être étudiées pour faciliter l’accès et limiter la coactivité. Le planning reste à confirmer selon les surfaces, la préparation et les disponibilités.

Conseil · Fourniture · Pose

Votre vitrage.
Une réponse précise.

Indiquez le lieu, les surfaces et les contraintes de votre projet. Nous précisons la faisabilité, les informations à compléter et le périmètre du devis.